ŻABKI

ŻABKI- GRUPA III

WYCHOWAWCA: Monika Gutowska

LISTOPAD

TEMATYKA KOMPLEKSOWA W MIESIĄCU LISTOPADZIE 

I Baśnie, bajki i bajeczki

II Spotkanie z nauką

III Wszyscy jesteśmy tacy sami

IV Nasze inspiracje

W tym miesiącu dzieci będą:

•  Usprawniały motorykę małą
• Rozwijały sprawność ruchową w toku ćwiczeń i zabaw ruchowych.
• Rozwijały sprawność aparatu artykulacyjnego.
 • Budowały poczucie bycia ważnym i potrzebnym.
• Kształtowały umiejętności pozytywnej samooceny.
• Kształtowały postawy asertywnego zachowania się w kontaktach z ludźmi.
• Wdrażały się do utrzymania porządku w miejscu pracy i zabawy.
• Kształtowały postawę patriotyczną.
• Rozwijały umiejętności zauważania indywidualnych i grupowych osiągnięć dzieci, nazywania indywidualnych sukcesów,
zauważania i nazywania sukcesów kolegów i koleżanek.
• Rozwijały wrażliwość i wyobraźnię muzyczną, poczucie rytmu i umiejętności wokalnych.
• Wzbogacały czynne słownictwo o nazewnictwo związane z poznawanymi zawodami.
• Rozwijały myślenie przyczynowo-skutkowe.
• Rozwijały mowę i myślenie.
• Doskonaliły umiejętność przeliczania w dostępnym zakresie.
• Rozwijały umiejętności segregowania ze względu na wielkość.
• Rozwijały pomysłowość i sprawność manualnąj.
• Rozwijały zainteresowania książką i czytelnictwem.
• Usprawniały umiejętność koncentrowania się na określonej czynności.
• Będą rozpoznawały i nazywały symbole narodowe.
• Będą wiedziały, co oznacza słowo "Para"
• Będą uważnie słuchały baśni i opowiadań.
• Kształtowały pojęcie liczby.
• Poznają i zatańczą pląs "Mało nas do pieczenia chleba"

PAŹDZIERNIK

TEMATYKA KOMPLEKSOWA W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU:

I Kody jesieni

II W krainie emocji i uczuć

III W krainie zdrowia

IV Wśród zwierząt

W tym miesiącu dzieci będą:

•Rozwijały sprawność manualną i spostrzegawczość
• Rozwijały sprawność ruchową poprzez zabawy ruchowe.
• Rozwijały koordynację wzrokowo-ruchową i percepcję słuchową.
• Kształtowały świadomość oddechu.
• Rozwijały umiejętność wycinania po liniach prostych i łukach.
• Rozwijały umiejętność rozpoznawania, wyrażania i odczytywania uczuć zarówno swoich, jak i innych osób. Wzbogacały wiedzę o emocjach.
• Kształtowały opiekuńczy stosunku do zwierząt i zapoznają się z ich potrzebami. Uwrażliwienie na potrzeby zwierząt.
• Kształtowały odpowiedzialność za własne bezpieczeństwo podczas zabaw na świeżym powietrzu.
• Wdrażane do utrzymania porządku w miejscu pracy i zabawy.
• Rozwijały umiejętność współdziałania z dziećmi w zabawie.
• Budowały wiedzyę i umiejętność radzenia sobie w sytuacjach trudnych i zagrażających życiu.
• Kształtowały umiejętność skupienia uwagi.
• Wdrażały się do zachowania bezpieczeństwa na drodze i w ruchu ulicznym.
• Wzbogacą wiedzę na temat darów jesieni i życia zwierząt jesienią.
• Wzbogacą wiedzę na temat zdrowia.
• Rozwijły poczucie rytmu i umiejętności wokalne oraz pamięć słuchową.
• Rozwijły wrażliwość i wyobraźnię muzyczną.
• Wspomaganie rozwoju czynności umysłowych potrzebnych dzieciom do tworzenia pojęć matematycznych.
• Rozwijały umiejętność liczenia.
• Rozwijały umiejętność segregowania ze względu na wielkość.
• Kształtowały umiejętność określania położenia przedmiotów w przestrzeni.
• Kształtowały umiejętność wypowiadania się prostymi zdaniami.
Kształtowały umiejętność odróżniania zdań prawdziwych od zdań fałszywych.
• Rozwijały umiejętność posługiwania się różnymi narzędziami i materiałami plastycznymi.
• Rozwijały umiejętność wypowiadania się na określony temat.
• Rozwijały myślenię matematyczne. Kształtowały pojęcie liczby.
• Poznają numer alarmowy 112.
•Będą rozpoznawały i nazwyały zwierzęta leśne.
•Orientowały się na kartce - wskazywały górę i dół.
• Rozróżniały prawą i lewą rękę.
• Poznają i zatańczą pląs "Uciekaj myszko do dziury"

WRZESIEŃ

TEMATYKA KOMPLEKSOWA W MIESIĄCU WRZEŚNIU:

I Nasza grupa

II Emocje i uczucia

III Jesienne impresje

IV Babie lato 

W tym miesiącu dzieci będą:

- rozwijały umiejętności samoobsługowe, kształtowały codzienne nawyki higieniczne po zabawie i przed posiłkiem,
- usprawniały motorykę małą,
- rozwijały percepcję wzrokową, słuchową
- rozwijały sprawności manualne podczas wykonywania prac plastycznych,
- kształtowały sprawność fizyczną, zwinność i koordynację wzrokowo-ruchową,
- rozwijały sprawność ruchową poprzez zabawy ruchowe,
- rozwijały sprawność manualną i koordynację wzrokowo-ruchową,
- kształtowały umiejętności rozpoznawania, nazywania i rozróżniania emocji,
- kształtowały umiejętności prawidłowego zachowywania się w ruchu drogowym,
- kształtowały umiejętności uważnego słuchania,
- kształtowały poczucie rytmu i umiejętności wokalnych,
- reagowały na przerwę w muzyce,
- rozwijały mowę i myślenie, 
- kształtowały odpowiedzialność za bezpieczeństwo swoje i innych,
- rozwijały umiejętność przeliczania,
- wdrażały się do wypowiadania się na określony tematy,
- rozwijały wyobraźnię i twórcze myślenie,
- kształtowały umiejętności odróżniania zdań prawdziwych od zdań fałszywych,
- wzbogacały wiedzę o otaczającym świecie,
- rozbudzały zainteresowania przyrodnicze,
- kształtowały umiejętność skupienia i koncentracji uwagi na rytmach,
wychwytywania powtarzających się sekwencji i kontynuowania ich.

Serdecznie zapraszam na zebranie
z rodzicami w czwartek  4.09.2025 o godzinie 14:00
w naszej sali.