BIEDRONKI

         WYCHOWAWCA: Małgorzata Samcik

W grupie „Biedronki” każdy dzień przynosi nowe przygody i odkrycia. Dzieci bawią się, uczą i rozwijają swoje umiejętności w bezpiecznej i przyjaznej atmosferze,

poznając świat i nawiązując pierwsze przyjaźnie.

    PAŹDZIERNIK     

Tematyka kompleksowa:

I  W SADZIE I W OGRODZIE

II  ZŁOTA JESIEŃ WOKÓŁ NAS

III DBAMY O SWOJE BEZPIECZEŃSTWO

IV WAŻNE WYNALAZKI

V  SPOSÓB NA JESIENNĄ SZARUGĘ

W tym miesiącu dziecko:

- pozna nazwy owoców i warzyw,

- porówna liczebność zbiorów,

- porządkuje salę po skończonej zabawie,

- utrwali nazwy owoców i warzyw,

- pozna walory zdrowotne owoców i warzyw,

- weźmie udział w szeregu zabaw ruchowych,

- nazwie kolory jesiennych liści,

- zagra na instrumentach: kołatce i marakasach,

- dobierze do liści ich cienie,

- pozna/utrwali figurę geometryczną – koło,

- pozna znaczenie sygnalizatora świetlnego,

- pozna/utrwali zasady przechodzenia przez jezdnię,

- pozna znaczenie kilku znaków drogowych,

- pozna numer alarmowy 112,

- odtworzy dźwięk pojazdów uprzywilejowanych,

- rozwinie umiejętność różnicowania pojęć: dużo, mało, tyle samo,

- wzbogaci słownictwo o nazwy pojazdów wodnych, lądowych, powietrznych,

- pozna nazwy urządzeń technicznych,

- pogrupuje śrubki i nakrętki,

- zatańczy przy muzyce wg instrukcji nauczyciela

Piosnka :Jesień kolorowa"

1.Jesień się zaczyna,

lecą liście z dzrewa.

Kasztany spadają,

A ptak już nie śpiewa.

ref. Jesień kolorowa,

żółta i brązowa.

Troszę też czerwona

i pomarańczowa.

2. Lubie zbierać liście,

liście kolorowe.

Żołędzie, kasztnay 

na ludziki nowe.

ref. 

Jesień kolorowa,

żółta i brązowa.

Troszę też czerwona

i pomarańczowa.

WIERSZ  „Jesienne skarby”

Kolorowe liście mam,

piękny bukiet zrobię sam.

Widzę też kasztany wszędzie,

 z nich to zaraz ludzik będzie.

Z jarzębiny sznur korali

podaruję lalce Ali.

WRZESIEŃ

Tematyka kompleksowa:

I „Witaj przedszkole”

II „Razem jest weselej”

III „Nasze emocje i uczucia”

IV „Powitanie jesieni”

W tym miesiącu dziecko:

- pozna swoją nową salę, koleżanki i kolegów

- dowie się jak korzystać z kącików zainteresowań

- utrwali znajomość imion koleżanek i kolegów,

- wzbogaci słownik czynny (nazwy zabawek)

- utrwali zasady zgodnej zabawy,

-  utrwali pląs ze śpiewem „Krasnoludki”

- nauczy się piosenki "Kropeczka Biedroneczka",

- powtórzy dźwięki zaprezentowane przez nauczyciela,

- opowie co się dzieje na obrazku,

- nabędzie poczucie przynależności do grupy przedszkolnej,

- rozwinie pamięć dowolną

- utrwali zwroty grzecznościowe 

- rozwinie orientację przestrzeną

- zrozumie konsekwencje niewłaściwego użytkowania zabawek

- wywołanie pozytywnego nastroju

- rozwijanie małej i dużej motoryki

- rozwijanie pamięci dowolnej

- spostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie

- rozróżni cechy charakterystyczne "Jesieni"

Wiersz

Biedroneczko, biedroneczko,

tyle kropek masz!

Jeśli ładnie Cię poproszę,

to mi jedną dasz.

Nie dam, nie dam Ci kropeczek,

mama patrzy z dala.

I kropeczek z sukieneczki dawać nie pozwala.

Piosenka

https://www.youtube.com/watch?v=e3vW_MyIzQM