MYSZKI

GRUPA MYSZKI

Wychowawca: Małgorzata Samcik

PAŹDZIERNIK

TEMATYKA TYGODNIOWA:

I  Jesień w parku, w lesie

II Jesień w sadzie, w ogrodzie

III Zwierzęta jesienią

IV Moja rodzina i mój dom

V  Domowi ulubieńcy

W tym miesiącu dziecko:

• pozna oznaki jesieni
• ułoży jesienne rytmy z kasztanów i szyszek
• wieozmysłowo pozna dary jesieni
• dowie się, które grzyby są jadalne, a które trujące
• pozna wygląd liści: klonu, kasztanowca, dębu i leszczyny
• pozna nazwy owoców i warzyw
• pozna owoce i warzywa za pomocą zmysłów
• utrwali wygląd i nazwy owoców i warzyw
• dowie się, w jaki sposób zwierzęta przygotowują się do zimy
• przedstawi członków swojej rodziny
• zapozna się z prawami i obowiązkami dziecka
• dowie się, jakie potrzeby mają zwierzęta domowe oraz dlaczego należy o nie dbać
• pozna zawód weterynarza
• pozna odgłosy wybranych zwierząt
• dowie się, czym jest schronisko dla zwierząt
• wykona tematyczne prace plastyczne
• rozwinie zdolności manualne
• weźmie udział w szeregu zabaw ruchowych
• będzie doskonalić umiejętność przeliczania i segregowania
• będzie doskonalił umiejętność układania rytmu według wzoru
• poszerzy wiedzę na temat kształtów
• utrwali zasady bezpieczeństwa obowiązujące na sali, podczas spacerów oraz podczas zabawy na placu zabaw

WIERSZ  "Jesienne skarby"

Kolorowe liście mam,

piękny bukiet zrobię sam.

Widzę też kasztany wszędzie,

 z nich to zaraz ludzik będzie.

Z jarzębiny sznur korali

podaruję lalce Ali.

PIOSENKA " Liście w parku"

W parku wszędzie liście, liście kolorowe.

Spadają na trawę, spadają na głowę.

Zbiera je Anetka, zbiera karolina.

Nagle wiatr jessienny powiewać zaczyna.

Zatańczyły dzieci, wesoło się śmieją.

Świetna to zabawa z wiatrem i jesienią.

WRZESIEŃ

Zebranie z rodzicami

    Serdecznie zapraszam na zebranie z rodzicami      

w dniu 04.09.2024r. o godzinie 15:30 w sali "Myszek"

Do zobaczenia!

TEMATYKA KOMPLEKSOWA W MIESIĄCU WRZEŚNIU:

I  W przedszkolu

II  Oto ja

III  Moja droga do przedszkola

IV  Jesień w parku, w lesie

W tym miesiącu dzieci dowiedzą się:

•  jakie noszą ich rówieśnicy,
•  jakie zasady obowiązują w przedszkolu ,
•  jakie zabawki są w sali przedszkolnej,
•  jak wyglądają ich znaczki rozpoznawcze,
•  kto pracuje w przedszkolu,
•  jakie pomieszczenia są w przedszkolu ,
•  jak nazywają się wybrane części ciała człowieka ,
•  co to znaczy grupa przedszkolna,
•  czym ludzie różnią się między sobą,
•  dlaczego ważna jest znajomość swojego nazwiska i adresu zamieszkania,
•  jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują w domu, w drodze do przedszkola i w sali przedszkolnej ,
•  jakie służby udzielają pomocy w razie wypadku ,
•  jak wyglądają pojazdy uprzywilejowane,
•  jak w bezpieczny sposób należy przechodzić przez pasy,
•  dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia,
•  jak można odprężyć się i zrelaksować ,
•  jaki zmysłami poznajemy świat i jakie są ich nazwy ,
•  jak nazywają się podstawowe emocje,
•  dlaczego należy mówić o swoich uczuciach,
•  jak radzić sobie ze złością,
•   na co zwracać uwagę podczas jesiennego spaceru,
•   jakie są oznaki jesieni w parku, w lesie, a jakie w sadzie i ogrodzie ,
•   jak wyglądają liście klonu i kasztanowca ,
•   które grzyby są jadalne, a które trujące,
•   jak wyglądają i jak smakują wybrane owoce i warzywa,
•   co oznacza słowo zdrowie ,
•   jak myć ręce i dlaczego do mycia rąk należy używać mydła,
•   jak należy dbać o zdrowie ,
•   dlaczego należy pić wodę,
•   co należy jeść, aby być zdrowym,
•   jakie znaczenie ma ruch dla zdrowia,
•   co to znaczy spiżarnia ,
•   jakie przetwory przygotowują ludzie na zimę.

Wiersz

Zasady przedszkolaka

B. Szelągowska

Kto chce pani coś powiedzieć, zaśpiewać piosenkę
wie, że najpierw w górę trzeba unieść rękę.

Czarodziejskie słowa: „proszę, przepraszam, dziękuję”
mówmy jak najczęściej! To nic nie kosztuje.

Tak jak co dzień – po zabawie trzeba sprzątnąć salę.
Poustawiać na swych miejscach: Misie, klocki, lale…

Choć na dworze jest pochmurno dzieci dobrze o tym wiedzą,
że od razu jest przyjemniej, gdy miłego coś powiedzą.

Nie lubimy hałasować, bo od tego boli głowa.
Gdy głośno krzyczymy, innych dzieci nie słyszymy.

Każde pewnie o tym wie: stolik z krzesłem lubią się.
My ich tajemnicę znamy. Krzesło zawsze przysuwamy.

Stoi kosz w kącie Sali i czeka na dzieci.
Zawsze chętnie im się chwali, że lubi jeść śmieci.

Przed jedzeniem, po zabawie trzeba dobrze umyć ręce.
Nie chlapiemy się – bo chcemy, by porządek był w łazience.

  PIOSENKA

Myszka - piosenka logopedyczna

https://www.youtube.com/watch?v=hjudTJJZcwI

Mała myszka pi, pi, pi

albo biega albo śpi x2

Ref.: pi, pi, pi, pi, pi, pi

albo biega albo śpi x2